老班是知道我一直在给李铮补课的，要不然就凭李铮成绩突飞猛进的速度，他早去查监控抓作弊了。

        那个年代的老师都很是认真负责，老班整天都挠着自己头顶的地中海琢磨提高班里成绩的办法，他看到我给李铮的补课卓有成效，早就好奇了，这次有机会旁观，也不嫌丢脸，搬着板凳听得津津有味，还抢着回答我给李铮提的问题。

        李铮哪抢得过老班，不爽极了，但是又有奇奇怪怪的好胜心作祟，努力运转自己的脑袋瓜，想要跟班主任一争高下。

        老班也不计较，听完课后给我了高度的评价：

        “你小子真的有东西啊，讲课有一套，连李铮这种爱钻牛角尖的都能拽回来。”

        李铮气得直瞪眼：“老班，我还在这呢！”

        老班也不搭理他，继续跟我说：

        “不过你这法子太怪，不适合循规蹈矩的学生，但是确实对李铮这种底子太差但脑子不笨的学生有效。”

        我嘿嘿一笑，继续听老班葫芦里卖的什么药。

        “纪然，我觉得你挺有讲课的天赋的，我有个想法，想请你帮忙。”

        “您说。”

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